Multimediakurs_Leinfelder

Am Ende von Kursteil A sind Sie im Stande, mit Hilfe von Texteditoren oder Freeware-Webeditoren ansprechende Webseiten zu erstellen, auf einen Server zu laden und damit Ihre Angebote im WorldWideWeb bereit zu stellen.

Unterlagen zu Modul 1

`Modul 1`:	Webseiten-Basics: Inhalt

`Einleitung`	Wozu dieser Kurs? (fakultativ auch: Didaktisches und technisches Konzept)
`Modul 1.1`	Inhaltsverzeichnis des Kurses
Kursstart: `Modul 1.2`	Webseitenkategorien an Hand von Beispiellinks
`Modul 1.3`	Erstellen einfacher html-Seiten "per Hand"
`Modul 1.4`	Übersicht über die wichtigsten html-Marken (Tags)
`Modul 1.5`	alle html-tags komplett
`Modul 1.6`	Benutzung kostenloser Webeditoren am Beispiel des Composers von NetscapeNavigator 6
	Notwendig für Modul 1.6 und nachfolgende Module: NetscapeNavigator 6 zum download (unter http://www.netscape.com
`1.6.1`	generelle Benutzung des Composers, Formatieren und Strukturieren von Text
`1.6.2`	Tabellenerstellung mit dem Composer
`1.6.3`	Einfügen von Bildern und Links, sowie weitere Optionen mit dem Composer
	Weiteres zum Erstellen von Webseiten finden Sie insbesondere in Modul 6. Dort sind auch entsprechende Anlagen aufgeführt. Eine weitere Vertiefung erfahren Sie in Modul 9. (u.a. Webformulare und Servertechniken.

`Modul 2:`	Internet-Techniken: Inhalt

`Modul 2.1`	Erläuternder Text LocalAreaNetworks, Internet, Intranet, Übertragungsprotokolle, URLs etc.
`Modul 2.2`	Anleitung zur Benutzung von ftp-utilities
`Modul 2.3`	Zusammenfassung der Arbeitsschritte zur Webseitenerstellung (Erläuterung von Pfaden, Vorbereiten der Struktur, offline-Erstellung der Webseiten mit Webeditor oder Texteditor, offline-Test der Seiten, Übertragung auf Server, online-Test, Arbeitsschritte zur Änderung von Seiten usw).
`Modul 2.4`	Aufbereitung von Bildern für Webseiten incl. kleiner Linkliste zu Bild-, Icon-, Hintergrundressourcen und Software im Web.
`Modul 2.5`	Transparente Hintergründe für GIF-Bilder

	Kursanlagen zu diesem Modul:
`Anlage 12:`	Zusammenstellung der wesentlichen, im Kurs verwendeten Software und Hardware, incl. Links zu Shareware-Archiven

	Vertiefungen:
	Vertiefungen zur Bildbearbeitung finden Sie insbesondere in Modul 8; sehen Sie ggf. auch unsere Sprungliste zu Bildbearbeitungsmodulen im Kurs. Vertiefungen zu Internet-Techniken (speziell zu Serverfragen) finden Sie in Modul 9.

Unterlagen zu Modul 4

`Modul 4:`	Webangebotsoptik, Inhalte und Navigation: Inhalt

`Modul 4.1`	Restriktionen: Generelle Layout-Fußangeln durch html-Restriktionen, Benutzerhardware und Benutzereinstellungen.
`Modul 4.2`	Moden: Schwarz, Grau oder Weiss: Moden und sog. Unarten im WorldWideWeb - soll ich mich anpassen oder nicht?
`Modul 4.3`	Vorplanungen zu Inhalt, Layout und Struktur Ihrer Website
`4.3.1`	Inhaltstypen
`4.3.2`	Zielgruppe
`4.3.3`	Kognitives Design und dessen Umsetzung
`Modul 4.4`	Wechselwirkungen: Beziehung zwischen Inhalt, Layout und Navigation
`4.4.1`	Gesamtplanung
`4.4.2`	Strukturtypen
`4.4.``3`	Erstellung von Navigations-/Layouttypen
`Modul 4.5`	Pros und Cons von Frames, Notwendige Layoutanpassungen an Frames
`Modul 4.6`	Tipps, Themen und Beispiele zu geowissenschaftlichen Webprojekten
`Modul 4.7`	Zweisprachige Seiten

	Kursanlagen zu diesem Thema
`Anlage 7:`	Rechtliche Aspekte bei der Webseiten-Produktion
`Anlage 9:`	Steuerleisten: 161 oder 3 Buttons erstellen
`Anlage 13:`	Immer Frames, nie Frames: Wie vermeide ich, dass Seiten außerhalb ihrer Framesets aufgerufen werden, bzw. wie verhindere ich den Aufruf von Seiten in Framesets. Anlage 13b: Troubleshooting zu "Immer-mit-Frames" und Vermeidung von Webnapping Anlage 13c:Force-Frame nur benutzerdefiniert aufrufen.

Sie sollten nun im Stande sein, ansprechende Standardwebseiten zu erstellen und auf einen Webserver zu laden. Nutzen Sie die (dafür vorgesehene) Kurspause zur weiteren Erstellung Ihrer Website. Online-Autodidakten empfehle ich ebenfalls, nun erst mal kräftig Webseiten zu produzieren, bevor Sie mit Teil B weitermachen.

Kursteil B: Multimedia für Enthusiasten

Kursteil B macht Sie zum Spezialisten für ausgefeilte, teilweise interaktive und dynamische Webseiten. Kursteil B zeigt Ihnen die Möglichkeiten professioneller Website-Verwaltung, führt sie in fortgeschrittene Webtechnologien wie CSS und dhtml ein und beinhaltet einen kompletten Kurs zu JavaScript. Außerdem eignen Sie sich die Grundlagen für Animationen (Java, Flash, wired Quicktime), Videoschnitt- und editierung und sonstigen Präsentationen an. Entsprechende Übung vorausgesetzt sind Sie damit sogar fit für die Erstellung interaktiver CDs, DVDs, Touchscreen-Projekte und Multimedia-eBooks. Als abschließendes Special behandeln wir auch die Möglichkeiten von Interaktion mit dem Webserver sowie on-the-fly-Seitengenerierung durch serverseitiges Skripting und Datenbankanbindung.

Modul 6
Professionelle Website-Erstellung und -Verwaltung, CSS, JavaScript und dhtml

Beispiel Site-Erstellung und -verwaltung mit GoLive-Webeditor
Erweiterung von anzeigbaren webfähigen Formaten via Plugins ( pdf, quicktime etc.)
Verwendung von Cascading Style Sheets (CSS) zur Formatierung und Seitenstrukturierung
Grundlagen und einfache Beispiele von JavaScript per Hand, Unterschiede zu Java-Applets
Grundlagen von dhtml
Verwendung von CSS, JavaScript-Aktionen und dhtml mit professionellen Webeditoren (am Beispiel von GoLive)

`Modul 6:`	Professionelle Website-Erstellung und -Verwaltung, Style-Sheets, dhtml und Script-Aktionen

`Modul 6.1:`	GoLive-Tutorial und GoLive-Tipps für allgemeine und fortgeschrittene Webseiten-Features sowie Website-Verwaltung (ohne dhtml und JavaScript-Aktionen)
`Modul 6.2:`	Style-Sheets (CSS), Script-Aktionen und dhtml, erklärt am Beispiel professioneller Webeditoren (GoLive) (5 Teilmodule)
	offline-Tutorial (mit Passwort, als Zip-File für Münchner Kursteilnehmer)

	Kursanlagen zum Thema
`Anlage 4:`	Die Geschichte von html: html -> xhtml -> xml
`Anlage 5:`	ergänzende Hinweise zu Cascading Style Sheets (CSS)
`Anlage 5b`	Probleme und Workarounds mit CSS und Netscape 4.x
`Anlage 6:`	Grundlagen und Schwierigkeiten von dhtml
`Anlage 7:`	Rechtliche Aspekte bei der Webseiten-Produktion
`Anlage 9:`	Steuerleisten: 161 oder 3 Buttons erstellen
`Anlage 10:`	Test auf Quicktime, Flash, JavaScript, dhtml, CSS und Java-Verfügbarkeit
`Anlage 13:`	Immer Frames, nie Frames: Wie vermeide ich, dass Seiten außerhalb ihrer Framesets aufgerufen werden, bzw. wie verhindere ich den Aufruf von Seiten in Framesets. Anlage 13b: Troubleshooting zu "Immer-mit-Frames" und Vermeidung von Webnapping Anlage 13c:Force-Frame nur benutzerdefiniert aufrufen
`Anlage 15:`	Browsertrouble - Das Cache-Problem
`Anlage 21:`	Probleme beim Anzeigen von Filmen auf Webseiten
	Siehe auch weitere Anlagen im Gesamtverzeichnis aller Anlagen

	Weitere Vertiefungen zu diesem Modul finden Sie in Modul 7-9

Modul 7
JavaScript "in Handarbeit"

Möglichkeiten mit JavaScript, Verwendung verfügbarer JavaScripts, andere Scriptsprachen und Java, Syntax von JavaScript.

Unterlagen zu Modul 7

`Modul 7:`	JavaScript "in Handarbeit"

`7.0.`	Gesamtzusammenfassung und "Schnellbleiche" zu diesem Modul
`Modul 7.1:`	Einführung: Was sind Script-Sprachen? Was kann man damit machen? Ist JavaScript unsicher? Was ist der Unterschied zu Java?
`Modul 7.2:`	"Level 1": verfügbare JavaScripts in eigene Webseiten einbauen (mit Beispielen)
`Modul 7.3:`	"Level 2": JavaScript-Bausteine und Regeln verstehen, verfügbare JavaScripts anpassen und einfache Skripte selbst schreiben (umfassendes Kapitel, aus mehreren Teilmodulen bestehend, mit kommentierten Beispielen)
`Modul 7.4:`	"Level 3": JavaScript-Syntax komplett verstehen; vereinfachte JS-Referenz, Syntax-Ergänzungen, JV-Sripte selbst schreiben (mit kommentierten Beispielen)
`Modul 7.5`:	"Level 4": komplexes JavaScripting (u.a. Einführung Cookies, Probleme bei dhtml und DOM)
`Anhang zu Modul 7:`	Sämtliche im Multimediakurs erarbeiteten bzw. vorgestellten JavaScript-Beispiele (mit Erläuterungen) zur eigenen Verwendung oder Änderung

	Kursanlagen zu diesem Thema
`Anlage 6:`	Grundlagen und Schwierigkeiten von dhtml
`Anlage 10:`	Test auf Quicktime, Flash, JavaScript, dhtml, CSS und Java-Verfügbarkeit
`Anlage 13:`	Immer Frames, nie Frames: Wie vermeide ich, dass Seiten außerhalb ihrer Framesets aufgerufen werden, bzw. wie verhindere ich den Aufruf von Seiten in Framesets. Anlage 13b: Troubleshooting zu "Immer-mit-Frames" und Vermeidung von Webnapping Anlage 13c:Force-Frame nur benutzerdefiniert aufrufen
`Anlage 14:`	Clientseitige Datenweitergabe und - speicherung : Cookies und Alternativen (seit 4.5.2002) Ergänzt durch Anlage 14b - Cookies für Fortgeschrittene: Cookies mit der Split-Methode auslesen, mehrere Cookies gleichzeitig anlegen, lokale Cookies anlegen.

Modul 8
Visualisierung, Animationen, Videos, Präsentationen und Co.

Verwendung von Animationen: - Erstellung von animierten GIFs, Erstellung von Rollover- und Timeline-dhtml-Animationen mit GoLive, Erstellung, Verwendung und Einbau von Quicktime und Mpeg-Videoclips, Einbau von Ton, Streaming Movies, Virtual-Reality-Movies, Fortgeschrittene Möglichkeiten mit Flash, Interactive Quicktime (wired Movies) mit Golive oder LivestagePro, Videoschnitt und Videoeditierung (u.a. mit iMovie und QuicktimePlayerPro), Möglichkeiten der Verknüpfung verschiedener Systeme zu einem Projekt, Multimedia-Möglichkeiten mit Powerpoint (u.a. Kiosksysteme) und Acrobat (u.a. interactive eBooks) etc.

Unterlagen zu Modul 8

`Modul 8:`	Visualisierung, Animationen, Sound, Videoproduktion, Präsentationen und Co.

`Modul 8:`	Einführung und Übersicht
`Modul 8.1:`	Imagemaps und Sliced Images: Erstellung und Anwendung
`Modul 8.2:`	Rollover-Bilder erstellen und verwenden
`Modul 8.3:`	"Daumenkino": Refresh-Shows, Animierte Gifs, JavaScript- und dhtml-Shows
`Modul 8.4:`	Einbau von Videos und Sound in Webseiten
`Modul 8.5:`	Erstellung von Virtual Reality-Panoramen für Webseiten und CDs
`Modul 8.6:`	Verwendung von JavaApplets als pluginfreie Alternative
`Modul 8.7:`	Verwendung von Flash für fortgeschrittene Animationen und Visualisierungen.
`Modul 8.8:`	Verwendung von QT-Filmen und interactive Quicktime für fortgeschrittene Animationen und interaktive Projekte ("wired movies") incl. Kurztutorials zu QT-PlayerPro, LiveStagePro, QT-Editor von GoLive und sonstigen Programmen
`Modul 8.9:`	Auf Mac und PC: Videoimport, Videoschnitt, Export fürs Web, CD, DVDs, AnalogVHS, Streaming; Cross-Format-Arbeiten u.a. mit Kurztutorials zu iMovie, WindowsMovieMaker und WinProducer
`Modul 8.10`	Animierte Präsentationen mit Powerpoint, Keynote und Acrobat (pdf), Umwandlung von Powerpoint und Keynote in Quicktime-Präsentationen, Erstellung von Kiosksystemen.
`Modul 8.11`	Zusammenfassung, Empfehlungen, Tipps und Ausblick

	Kursanlagen zu diesem Thema
`Anlage 12:`	Zusammenstellung der wesentlichen, im Kurs verwendeten Software und Hardware, mit Links zu Shareware-Archiven
`Anlage 16:`	Troubleshooting - weboptimierte pdfs
`Anlage 17:`	Powerpoint-Crashkurs
`Anlage 6:`	Grundlagen und Schwierigkeiten von dhtml
`Anlage 7:`	Rechtliche Aspekte bei der Webseiten-Produktion
`Anlage 8:`	Mehr zu Quicktime
`Anlage 10:`	Test auf Quicktime, Flash, JavaScript, dhtml, CSS und Java-Verfügbarkeit
`Anlage 11:`	Verhinderung von Quicktime-Hijacking durch andere Plugins
`Anlage 18:`	Aktuelle Buchempfehlungen zu Quicktime 5 und 6 (seit Jan. 2003)
`Anlage 19:`	Ups and downs with Quicktime Authoring Tool LiveStagePro, and an illustrated advanced LiveStage example
`Anlage 20:`	Hinweise zur Quicktime-Komprimierung für Streaming- und andere Filme
`Anlage 21:`	Probleme beim Anzeigen von Filmen auf Webseiten (Quicktime-Filme, incl. Streaming, RealOne und WinMediaPlayer-Filme etc.)
`Anlage 22.1-5`	Grundlagen und Aspekte zur Erstellung von VideoDVDs, VideoCDs, MiniDVDs und SVCDs
`Anlage 23.1-4`	Neue Möglichkeiten bei der Filmproduktion iMovie 3 für Mac, Keynote für Mac, Free- und Shareware für PC und Mac
`Anlage 24`	Was sind AAC und 3GPP, und was kann man damit machen?
`Anlage 25.1-6`	Mehr zu Videoformaten und Codecs, MP4, DivX und WMV-Filmen:Erstellung und Wiedergabe auf Computern und Home-DVD-Spielern. Mit vielen Free. und Shareware-Kurztutorials

Modul 9
Spezielle Client-Server-Interaktionen und datenbankgenerierte, dynamische "on-the-fly" Webseiten

Email-Option aus Webseiten
Formularerstellung in html, Zusendung der Angaben via Emai bzw. an Datenbanken
Grundlagen und Möglichkeiten der Webserverkonfigurierung (Nutzungsrechte, Zähler, Suche usw.)
Serverseitige Dynamisierung Ihrer Website durch serverseitige Skriptsprachen, Plugin- und CGI-Angebote
Dynamische Webseitengenerierung via Formulareingaben und Querystrings durch Datenbankanbindung (Anbindung am Beispiel von FileMakerPro-Datenbanken via CDBM; Kurzerläuterungen zu ODBC, SQL, SSI, ASP, JSP; PHP, XML)

Modul 11: Anhang

Diese Anlagen sind kein zwingend notwendiger Teil zur Durchführbarkeit des Online-Kurses, sondern ein ergänzendes Angebot zur kontinuierlichen Erweiterung und Aktualisierung des Kurses; viele Anlagen sind auch modulübergreifend. Die Anlagen werden deshalb sukzessive nach Zeitverfügbarkeit und "aktuellen Anlässen" wie z.B. dem Erscheinen neuer Programme (oder auch dem Wissenszuwachs des Kursleiters) erstellt. Unser Motto hierbei: man lernt nie aus ;-)

`Modul 11:`	Weitere Anlagen zum Kurs

Anlage 1:	Zusatzangebot und Ressourcen für Realkursteilnehmer (mit Passwort); derzeit inaktiv, da kein Realkurs stattfindet.
Anlage 2:	Diskussionsforum und Feedback zum Kurs
Anlage 3:	Suchoptionen für gesamte Kurswebsite (u.a. anstelle eines Glossars)
Anlage 4:	Die Geschichte von html: html -> xhtml -> xml
Anlage 5:	ergänzende Hinweise zu Cascading Style Sheets (CSS)
Anlage 5b:	Probleme und Workarounds mit CSS und Netscape 4.x (seit 16.4.02)
Anlage 6:	Grundlagen und Schwierigkeiten von dhtml
Anlage 7:	Rechtliche Aspekte bei der Webseiten-Produktion
Anlage 8:	Mehr zu Quicktime (seit 14.3.2002)
Anlage 9:	Steuerleisten: 161 oder 3 Buttons erstellen (aus der Trickkiste des Kursleiters) (Nachtrag am 16.4.2002)
Anlage 10:	Test auf Quicktime, Flash, JavaScript, dhtml, CSS und Java-Verfügbarkeit (wichtige Info für alle Webmaster, die derartige Technologien verwenden! Auch als Hilfe für Systemadministratoren zum Testen vorhandener PC-Konfigurationen geeignet). (seit 12.4.2002)
Anlage 11:	Verhinderung von Quicktime-Hijacking durch andere Plugins, ergänzt Anlage 8 (wichtige Info für Quicktime-Benutzer!) (seit 12.4.2002)
Anlage 12:	Zusammenstellung der wesentlichen, im Kurs verwendeten Software und Hardware (seit 16.4.2002)
Anlage 13:	Immer Frames, nie Frames: Wie vermeide ich, dass Seiten außerhalb ihrer Framesets aufgerufen werden, bzw. wie verhindere ich den Aufruf von Seiten in Framesets. (seit 3.05.2002)
Anlage 13b	Troubleshooting zu "Immer-mit-Frames" und Vermeidung von Webnapping (seit Juli 2002?)
Anlage 13c	Force-Frame nur benutzerdefiniert aufrufen (seit 22.10.2002)
Anlage 14:	Clientseitige Datenweitergabe und - speicherung : Cookies und Alternativen (seit 4.5.2002) (Fast) alles, was Sie schon immer zu Cookies wissen wollten (oder auch nicht)! Ergänzt durch Anlage 14b - Cookies für Fortgeschrittene: Cookies mit der Split-Methode auslesen, mehrere Cookies gleichzeitig anlegen, lokale Cookies anlegen. (seit 14.5.2002)
Anlage 15:	Browsertrouble - Das Cache-Problem Wenn Sie meinen, fehlerhafte bzw. veraltete Seiten angezeigt zu bekommen, versuchen Sie bitte die in der Anlage beschriebenen Tricks. (seit 5.5.2002)
Anlage 16:	Troubleshooting - weboptimierte pdfs pdf-Dateien können je nach Server 'gestreamt' werden. Hierbei gibt es jedoch einige Fallstricke, insbesondere wenn Sie mit GoLive arbeiten. Insbesondere falls unter Netscape 4.x keine pdfs angezeigt werden, sollten Sie diese Anlage lesen (seit 9.9.2002, mit Nachtrag vom 22.10.2002).
Anlage 17	Powerpoint-Crashkurs Dieser Blitzkurs zeigt (fast) alle Möglichkeiten von Powerpoint auf und gibt Anleitungen zur Erstellung von Powerpoint-Präsentationen, welche auch Ton, Video und sonstige Animationen enthalten können. Verfügbar als gezipptes ppt, als pdf-Versionen sowie in einer nur-Text html-Version.
Anlage 18	Aktuelle Buchempfehlungen zu Quicktime 5 und 6 (seit Jan. 2003)
Anlage 19	Ups and downs with LiveStagePro, and an illustrated advanced LiveStage example LiveStagePro 3/4 is a great program for mixing quicktime contents - part of it is however theory (to date). Here are my pitfalls and frustrations for mixing various movies, but also solutions, workarounds and a featured example for a advanced LSP 4 project. Written in english to also help improving the product (hopefully). (since Jan. 2003)
Anlage 20	Hinweise zur Quicktime-Komprimierung für Streaming- und andere Filme Tipps und Übersichten zu empfehlenswerten Datenraten und Bildwiederholraten. (seit Jan. 2003)
Anlage 21	Probleme beim Anzeigen von Filmen auf Webseiten (Quicktime-Filme, incl. Streaming, RealOne und WinMediaPlayer-Filme etc.) (seit Feb. 2003; english und deutsch)
Anlage 22.1-5	Grundlagen und Aspekte zur Erstellung von VideoDVDs, VideoCDs, MiniDVDs und SVCDs (seit Ende März 2003)
Anlage 23.1-4	Neue Möglichkeiten bei der Filmproduktion: iMovie 3 für Mac, Keynote für Mac, Free- und Shareware für PC und Mac neue iMovie3-Features, iMovie-Plugins, Einzelbildanimation mit Schwenk und Zoom, Bildpaar-Morphing, Apple Keynote als Filmediting-Programm (incl. Bugs, Workarounds und Wunschliste) , seit März 2003
Anlage 24	Was sind AAC und 3GPP und was kann man damit machen? (AAC als bessere Alternative zu mp3-Musikdateien, 3GPP für Multimediaproduktion u.a. von/zu Mobiltelefonen), seit Dez. 2003
Anlage 25.1-6	Mehr zu Videoformaten und Codecs, MP4, DivX und WMV-Filmen:Erstellung und Wiedergabe auf Computern und Home-DVD-Spielern (incl. eigener Kurztutorials zu VirtualDub, DivX, WindowsMediaEncoder etc., sowie Links zu Web-Tutorials und Downloads für Free- und Shareware; sowie Tipps zum Kauf multiformatfähiger Home-DVD-Video-Player)
Anlage 26	Erstellen von VCDs mit Zusatzordner für PC/Mac-Nutzer mit bebilderten Tutorials; Erstellung mit Roxio Toast bzw. Nero Ahead.

Eingangsseite

Kursmodul 1

`Modul 3:`	Frames und iFrames: Inhalt

`Modul 3.1`	Crashlektion zur Grundsyntax von Frames und damit assoziierter Attribute
`3.1.1`	Frames-Basics
`3.1.2`	Navigation und Links mit Frameseiten
`3.1.3`	Verlassen von Frames, neue Fenster
`3.1.4`	weitere Frameset und Frame-Attribute, Frames mit Composer-Unterstützung?
`Modul 3.2`	Beispiele für Frames zum Ausprobieren und Ändern
`Modul 3.3`	erweiterte Möglichkeiten mit inline-Frames (iframes)

	Kursanlagen zu diesem Modul
`Anlage 13:`	Immer Frames, nie Frames: Wie vermeide ich, dass Seiten außerhalb ihrer Framesets aufgerufen werden, bzw. wie verhindere ich den Aufruf von Seiten in Framesets. Anlage 13b: Troubleshooting zu "Immer-mit-Frames" und Vermeidung von Webnapping Anlage 13c:Force-Frame nur benutzerdefiniert aufrufen

`Modul 5:`	Online-Auftritt - Webspaces für Ihr Angebot, Domainbeantragung, Reklame: Inhalt

`Modul 5.1`	Wohin mit meinen Webseiten? Webspace, Domainbeantragung und Reklame
`Modul 5.2`	Tipps zur Verwendung kommerzieller html-Editoren für Newbies

	Vertiefung zu diesem Thema:
	Modul 9: serverseitige Möglichkeiten u.a.

`Modul 9:`	Client-Server Interaktion - und datenbankgenerierte, dynamische "on-the-fly" Webseiten

`Modul 9.1:`	Einleitung und Generelles
`Modul 9.2:`	Clientseitiger Teil: Web-Email, Formularerstellung, Formularverwendung und - absendeaktionen
`Modul 9.3:`	Serverseitiger Teil: Serverkonfigurierung, plugins und cgis für Userverwaltung, Realm, Zähler, Suchen etc. Datenbankinteraktion mit Webseiten via cgis bzw. Plugins (via CDML, ODBC, SQX) serverskript- und datenbankgenerierte Webseiten mit SSI, ASP, JSP, PHP und XML
`Modul 9.4:`	Zusammenfassung

Inhaltsübersicht zum Kurs

Kursteil A. Website-Erstellung für Newbies

Kursteil B: Multimedia für Enthusiasten