Giuseppe Pitronaci: Gameboys für die Lehrer

Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft, Bd. 15; ISBN 3-8325-0395-1; 203 Seiten; Erscheinungsjahr: 2003

In dieser Arbeit werden drei Werbefilme, die im deutschen Fernsehprogramm ausgestrahlt wurden und in denen institutionalisierte Erzieher-Zöglingsverhältnisse vorkommen, diskursiv eingeordnet. Dieser ikonographisch-historische und der werbespezifische Kontext der in Schule oder Universitäten angesiedelten narrativen Spielszenen wird untersucht und auf Hinweise zur Beantwortung der Frage überprüft, warum in den drei Werbefilmen die Zöglings- über die Erzieherfiguren triumphieren.

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