Räuber und Beute: Der (Riff-)Hai und die Fische
1. Klicken Sie sich in diese Seite ein: http://www.stud.uni-hamburg.de/users/peter/wator.html (Irgendwo auf diesem Server finden Sie auch diesen Spruch: Lernen, ohne zu Denken, ist verlorene Arbeit. Denken, ohne zu Lernen, ist gefährlich. Konfuzius ). Lassen Sie das Applet laufen und beobachten Sie die beiden Kurven. (Falls eine Kurve "hängt", klicken Sie auf "Aktualisieren". ) Berichten Sie über das, was Sie gesehen haben! Können Sie Gesetzmässigkeiten in Bezug auf den Zusammenhang zwischen beiden Kurven feststellen?
2. Das Applet ermöglicht es, die Anfangswerte für Räuber und Beute zu ändern. Spielen Sie ruhig ein bisschen mit den Zahlen und sehen Sie, was jeweils passiert! Anmerkung: Das Applet ist ein Modell und hat wie alle Modelle seine Grenzen bei der Abbildung der Wirklichkeit. Bitte beachten Sie dies, wenn Ihre Eingaben unwahrscheinlicheWerte ergeben.
3. Lesen Sie in Ihrem Lehrbuch über die VOLTERRA'schen Gesetze nach.
4. Zeichnen Sie ein einfaches Regelschema (nach dem Beispiel Ihres Lehrbuchs) für die Beziehungen zwischen Hai und Rifffischen und begründen Sie, weshalb die Haie niemals ihre Beute ausrotten können!
5. Was bedeutet das dritte VOLTERRA'sche Gesetz für den wirtschaftenden Menschen, der sich mit Landwirtschaft oder Gartenbau befasst? (Abb. hier)